下载一份目录后,最该先问的是:这篇论文做的工作,和我准备做的一样吗?问卷研究里的“变量与模型”,未必适合一篇系统设计论文。

下面给出三种常见研究类型的结构示例。它们用于起草与比较,不替代学院模板;文学、法学等论文也可能采用按文本或规范问题展开的结构。

按你真正完成的工作选择结构

本科论文主体结构示例
实证研究案例分析工程或系统设计
绪论绪论绪论与需求说明
文献与理论基础文献与分析视角相关技术与方案比较
研究设计案例选择与背景总体设计
数据分析与结果案例材料与问题分析实现或制作过程
讨论讨论与建议测试与评价
结论与局限结论与局限总结与改进方向

表里的每一列都是独立示例,不要把三列横向拼成一份超长目录。题目虽然写着“研究”,正文实际完成的是设计,也应把需求、实现和验证过程交代清楚。

以案例论文为例,把目录再拆一层

可复制后调整的案例研究提纲

第一章 绪论
  1.1 研究问题与范围
  1.2 研究安排
第二章 文献与分析视角
  2.1 相关研究及本文切入点
  2.2 采用的概念与分析维度
第三章 案例与资料
  3.1 案例选择理由
  3.2 资料来源与整理过程
第四章 案例分析
  4.1 围绕第一个问题展开分析
  4.2 围绕第二个问题展开分析
第五章 讨论与结论
  5.1 主要发现及解释
  5.2 适用范围与研究不足

“第一个问题”等占位标题要换成具体内容。只有一个问题时不必硬拆两个;需要单列讨论或结论时,再按篇幅与学院要求调整。

案例背景只保留理解问题所需的信息。企业简介、发展历史如果占了很多页,却没有用于分析,应压缩或移动。建议也不能凭空出现:每一条都要能在前面的发现中找到理由。

主体之外,别漏掉学校要求的部分

封面、声明、摘要、目录,以及参考文献、附录、致谢等,按模板规定的顺序放置。有的材料适合进入附录,例如较长的访谈提纲、问卷或测试记录,但正文仍需说明它们如何参与研究。

附录不是杂物箱。没有在研究中使用的材料不必为了厚度放进去;涉及参与者或保密内容时,按要求处理后再附上。

目录定稿前,逐章问一次“证据在哪里”

研究设计说做了访谈,分析里能否看到访谈材料的作用?设计论文说完成了功能,测试是否覆盖了需求?结论提出的改进,是否回应了实际发现的问题?

把每章的任务写在标题旁边,如果两章的说明几乎一样,就检查是否重复。如果某章只有概念定义,没有参与后文分析,也需要重新考虑保留范围。

准备自动目录时,可参考Word目录生成;要继续细化章节任务,可以看论文大纲怎么写。

你可能还会遇到

本科论文必须有六章吗?

没有适用于所有专业的固定章数。先遵守学院要求,再按完成的研究工作安排,避免为了凑章数拆出没有独立任务的章节。

选择结构前,先说明研究类型

把题目、学校栏目要求和实际完成的工作整理好,再用工具辅助起草目录。

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